修废利旧：高校资产管理降本增效的创新密码 ———四川交职院开展"青春匠心"实践育人活动取得实效

　　2024年暑期，一群身着工装，手持工具的学生活跃在四川交通职业技术学院图书馆、学生宿舍内，他们正在对废旧、锈蚀的阅览桌椅、年久变形的钢制宿舍门进行维修、翻新。通过测量尺寸、加固铰链、打磨除锈、焊接修复、喷漆等工序，使得这批服役数年，本将报废处置的门和桌椅重新焕发生机。团队指导老师说：“我们让学生将机械专业课程中所学知识运用到实践中，让他们制定修复方案，既锻炼了学生动手能力，又符合‘双碳’的理念，节约资金”。与新更换相比，共节约资金约18万元。

　　这正是我厅下属单位四川交通职业技术学院以创新固定资产管理模式，开展"青春匠心"实践育人活动取得的实效。在高校的资产管理中，大多遵循“设备采购—交付使用—报废处置”的线性模式，加之各类设备设施、桌椅等固定资产因使用频繁，资产生命周期较短，效能较低，报废更换以及重新购置的频率高，每年为此的花费的采购不在少数。在此背景下，学院将国有资产管理与深化实践育人相结合，创新资产的全生命周期管理，打造降本增效的新模式。通过学生参与“修废利旧”活动，结合思政教育、专业教育、劳动教育，构建起“教师指导、学生参与、专业协同、循环利用”的长效机制，使得固定资产全生命周期得以延伸，为破解高校国有资产管理存在的资金投入较大、损耗率高、闲置浪费、绩效偏低等问题提供了一条行之有效的解决路径。

　　通过该创新活动的开展，不仅让学生增强了勤俭节约意识、提高了实践能力，同时资产管理的经济效益与社会效益也显著提升。据统计，可实现年均节省资产采购资金数十万元、资产平均延长使用寿命3至5年，国有资产管理效能得以提升，育人成效与示范效应凸显。